2017年4月23日 星期日

505專題研究-「靜」「涼」電風扇20170410

今日作業:蔡惠卿彙整研究報告(部分),研究課將完整檔案給新手爸爸(馮老)




完成!
肆、研究步驟
一、研究配置:用積木和膠帶製作成自製風扇底座(五層);繪製自製量角器
把相片放進去,做說明

(白大大鳥瞰圖附框框和說明)

(蔡惠卿沒拿到檔案,無法匯整這部分)


2.組裝風扇:我們以木頭積木來製作固定風扇的器具。在葉片下面插上兩隻牙籤(一隻牙籤剪成兩半)以方便插入保麗龍球,保麗龍球寬3.8公分,再用熱熔膠擠在牙籤上以便固定,接著再把馬達的軸心插入保麗龍球的中心點,之後用我們自製的量角器,測量各個範圍的風力。
(蔡惠卿)
照片
說明





用熱溶膠組裝保麗龍球和馬達
用手繪完成風力測試的表。

完成!
4.固定二葉的風扇數量,測5種形狀(船槳、長方、三角、彎勾、梯形)的風力與音量。

(許先生)
圖片
說明

船槳

長方

三角

彎勾


完成!
二、實驗二:找出風力最強的扇葉數
1.找出風力最強的扇葉形後後,我們用這個扇葉測量二葉、三葉、四葉的風扇數,看何種最強。
放上三張相片(許原綸)
圖片
說明



四葉
完成!

3.更換:
選定另一種形狀,重複3.4.的步驟,並進行比較。(白大大)
說明

0

30

60

(蔡惠卿沒拿到檔案,無法匯整這部分)  

2017年4月4日 星期二

保特瓶氣球打氣筒原理說明書



    空氣本身占有體積,而且他受到壓縮時,會產生衝力,才可以透過小小的縫,把氣灌進氣球裡;但因為我們沒有用力擠壓氣球裡的空氣,空氣沒有衝力,所以它不會往保特瓶裡倒灌。